728x90 반응형 분류 전체보기577 Reading ▣ Reading ■ Even in this modern age of multimedia and high-tech environments, it is still the case that most of us rely on our reading ability to gain information or expand our knowledge. ■ In a literate society, skill in reading is imperative since so much of what one needs to know is communicated via written text. We could not function in modern society without reading. Yet, for some people, t.. 2022. 10. 5. 6장 - 정서의 신경생물학 ▣ 정서의 신경생물학 - 20세기 말 두뇌에 대한 연구는 양전자 방출 단층 X선 사진법(positron emission tomography: PET), 자기 공명 촬영(magnetic resonance imaging: MRI)과 같은 기법을 통해 눈부신 발전 - 이러한 기법들을 사용하여 정서성(affectivity)과 신경 처리 과정 간의 연관성이 두뇌의 가소성, 정서, 기억과 학습 등에 관여하고 있다는 점이 밝혀지고 있음 ▶ John Schumann(1977, 1988, 1999; Schumann & Wood, 2004) - 두뇌의 측두엽에 있는 한 부분 편도핵(amygdala)이 언어 학습에 중요한 영향을 미치는 정서에 관여한다고 지목 - 편도핵은 어떤 자극을 판단하는 인간의 능력에서 긴요 ▶ Sch.. 2022. 10. 4. 6장 - 동기의 강도 ◈ 동기의 강도 - 통합성보다는 동기의 강도(motivational intensity)가 더 중요한 요소라고 주장한 Masgoret과 Gardner(2003)의 연구 - 도구적, 통합적 지향성 중 어느 하나에서 개인은 높고 낮은 다양한 수준의 동기를 지닐 수 있음 - 어떤 학습자는 직업적으로만 관련이 있어서 약간만 동기 부여 - 같은 지향성을 지닌 다른 학습자는 같은 맥락에서 성공하기 위해 강렬하게 동기 부여될 수 있음 - 따라서 연구자들은 정의 내리기 쉽지 않은 것이 판명된 지향성이라는 구인에 집착하는 것보다는 - 동기의 강도라는 새로운 개념에 주목하는 편이 낫다는 것을 깨닫게 됨 - 학습자들이 얼마나 노력하는지 관련해 탈동기(demotivation)와 무동기(amotivation)라는 새로운 개념 등.. 2022. 10. 3. SPEAKING IN THE LANGUAGE CLASSROOM ▣ Speaking ▶ SPEAKING IN THE LANGUAGE CLASSROOM ■ What makes a classroom activity useful for speaking practice? The most important feature of a classroom speaking activity is to provide an authentic opportunity for the students to get individual meanings across and utilize every area of knowledge they have in the second or foreign language. They should have the opportunity and be encouraged to b.. 2022. 10. 2. 6장 - 도구적 지향성과 통합적 지향성 ▣ 사회-심리적 관점 ◈ 도구적 지향성과 통합적 지향성 - Gardner와 Lambert(1972)의 연구는 20여 년 이상 L2 동기 연구 - 태도 및 동기 요인을 규명하기 위해 캐나다, 미국, 필리핀의 L2 학습자들을 연구 - 동기는 여러 종류의 태도를 통해 연구 - 두 가지의 큰 태도 유형은 각각 도구적(instrumental), 통합적(integrative) 지향성으로 분류 - 도구적 지향성은 경력을 더 넓히기, 기술 서적 읽기, 또는 번역하기와 같은 실용적 목표를 달성하려는 수단으로써 언어를 습득하려는 것을 지칭 - 통합적 지향성은 자기 자신을 L2를 사용하는 집단의 문화권으로 통합시키고 그 집단 속에서 사람들과 의사소통에 참여하려 하는 학습자들을 가리킴 - Gardner와 MacIntyre(1.. 2022. 10. 2. 6장 - 내재적 동기와 외재적 동기 ◈ 내재적 동기와 외재적 동기 - Edward Deci(1975, p. 23)는 내재적 동기(intrinsic motivation)를 “활동 그 자체를 제외하고는 명확한 보상이 없는 것에 대해” 노력을 기울이는 것이라고 정의 - “특정 활동을 외부로부터 어떤 보상이 따르기 때문에 하는 것이 아니다" 라고 함 - 내재적으로 동기 부여된 행동들은 내적으로 뿌듯함을 느낄 수 있는 결과 - 능력있다는 느낌과나 스스로 결정할 수 있다(self-determination)는 느낌 때문에 발생 - Skinner(1957) 의 방출 반응(emitted response)과 같이 개인의 자유의지에 따라 마음에서 우러나서 하는 것 - 외재적 동기(extrinsic motivation)는 자기자신 이외의 외부로부터 주어질지 모.. 2022. 10. 1. 6장 - 동기 ▣ 동기 - 무수히 많은 연구와 실험에서 동기는 일반적으로 인간 학습의 핵심요소라는 것이 입증(Maslow, 1970) ◈ 동기의 정의 - 지난 수십 년간 연구가 수행되면서 동기(motivation)에 대해 다양한 기능적 정의가 제시 - 시대별 세 학파에 따라 세 가지의 상이한 관점을 도출 1. 행동주의적(behavioral) 관점 - 매우 명료하게 동기는 보상에 대한 기대 - 긍정적 강화를 얻기 위해서, 그리고 이전의 보상 경험을 겪으며 우리는 보다 더 큰 강화를 얻기 위해 행동 2. 인지주의적(cognitive) 관점 - 개인의 결정, “어떤 경험이나 목표를 이루려고 하는지 혹은 회피하려고 하는지에 대해서 사람들이 내리는 결정, 그리고 그것과 관련해 사람들이 쏟는 노력의 정도”(Keller, 1983.. 2022. 9. 30. 6장 - 성격 유형 ▣ 성격 유형 ▶ Myers-Briggs Type Indicator: MBTI, (Myers, 1962) - Myers-Briggs 검사라고 불리며 널리 대중화된 Myers-Briggs 유형 지표 검사(Myers-Briggs Type Indicator: MBTI) - Carl Jung(1923)의 심리학 유형 중 일부를 차용 - MyersBriggs 검사는 각 개인에게 다양하게 발현되는 우세한 성격 유형을 측정하고자 함 - 오늘날까지 MBTI 세션이 진행되고 있음 - 이를 통해 참가자들은 자신의 다양한 고유성을 발견하고, 성격에 적합한 진로를 그들의 팀 구성원들과 함께 공유 - 이분법적으로 작용하는 네 가지 스타일이 MBTI에서 다루어짐 - 그 하위 구성 요인은 다음과 같음 (1) 내향성 vs 외향성 (.. 2022. 9. 29. 6장 - 외향성과 내향성 ▣ 외향성과 내향성에 관한 기존 생각들 - 외향성이란 한 인간이 자신으로부터 자아 향상, 자아 존중, 총체성을 확인하고자 하는 것과는 반대 개념 - 다른 사람들로부터 그런 것을 확인받고자 하는 개인의 욕망 정도 - 외향인들은 자기 자신이 “기분 좋은” 감정을 느끼기 위해 다른 사람들을 필요 - 다른 사람들과의 상호작용을 통해 에너지를 얻음 - 외향인들이라고 해서 반드시 큰소리로 말하거나 수다를 떠는 것은 아님 - 다른 사람들에게 인정받고자 하는 뿌리 깊은 갈망은 그들의 약점 중 하나 - 내향성은 어떤 개인이 자기 자신으로부터 총체성과 성취감을 이끌어내는 정도 - 성격 내면의 강인함을 가지고 있고, 생각과 개념을 사려 깊게 숙고 - “자기 내면의 세계에 집중함으로써 에너지를 얻을 수 있다”(Wakamoto.. 2022. 9. 28. 6장 - 감정이입 ▣ 감정이입 - 의사전달(transaction) 활동은 자기 자신을 초월하여 다른 사람들을 지향하는 과정 - 언어는 이러한 과정을 성취하기 위해 사용되는 주된 수단 - 모방, 본보기로 삼아 따라 하기(modeling), 동일시하기, 감정이입, 외향성, 적극성, 의사소통 스타일 등의 변인 ▶ 감정이입(empathy)은? - 다른 사람들이 어떻게 느끼는지를 이해하기 위해 다른 사람의 입장이 되어 보는 과정을 의미 - 사회생활에서 다른 사람들과 조화롭게 공존하기 위한 중요 요소 - 언어는 감정 이입하는 데 있어 중요한 수단 중 하나이지만, 비언어적 의사소통도 이런 감정이입 과정을 촉진 - 다른 사람들을 더 잘 이해하기 위하여 자기 자신의 성품을 다른 사람의 성품에 투사하는 것 ▶ 감정이입을 발전시키고 연습하기.. 2022. 9. 27. 이전 1 ··· 29 30 31 32 33 34 35 ··· 58 다음 728x90 반응형
