6장 - 동기

▣ 동기

- 무수히 많은 연구와 실험에서 동기는 일반적으로 인간 학습의 핵심요소라는 것이 입증(Maslow, 1970)

◈ 동기의 정의

- 지난 수십 년간 연구가 수행되면서 동기(motivation)에 대해 다양한 기능적 정의가 제시

- 시대별 세 학파에 따라 세 가지의 상이한 관점을 도출

1. 행동주의적(behavioral) 관점

- 매우 명료하게 동기는 보상에 대한 기대

- 긍정적 강화를 얻기 위해서, 그리고 이전의 보상 경험을 겪으며 우리는 보다 더 큰 강화를 얻기 위해 행동

2. 인지주의적(cognitive) 관점

- 개인의 결정, “어떤 경험이나 목표를 이루려고 하는지 혹은 회피하려고 하는지에 대해서 사람들이 내리는 결정, 그리고 그것과 관련해 사람들이 쏟는 노력의 정도”(Keller, 1983, p. 389)

- 몇몇 인지심리학자들은 저변에 깔려 있는 욕구나 충동을 우리의 결정의 이면에 내재한 추진력으로 봄

 

▼ Ausubel(1968,pp. 368-379)은 다음과 같이 욕구의 목록을 열거

탐험(exploration)	“저 산의 반대쪽 경사면”을 보는 것, 새로운 전망을여는 것
조작(manipulation)	설득하는 것, 개인적 환경의 변화를 일으키는 것
활동(activity)	신체적 그리고 정신적으로 움직이고 연습하는 것
자극(stimulation)	사람들, 사상, 감정, 환경에 의해서 자극받는 것
지식(knowledge)	탐구, 학습, 갈등 해소, 그리고 문제를 해결하는 것
자아 향상(ego enhancement)	다른 사람들로부터 받아들여지고 인정받고자 하는 것

3. 구성주의적(constructivist) 관점

- 동기를 개개인의 선택뿐 아니라 사회적 맥락에도 초점을 둠(Williams & Burden, 1997)

- 노력을 기울여 보려고우리가 마음먹는 것은 항상 문화적 그리고 사회적 환경 안에서 이루어잠

- Maslow(1970)의 욕구 위계는 공동체, 소속감, 그리고 사회적 지위를 포함

- 동기는 자기결정(self-determination)에 기인하는 것만큼이나 다른 사람과의 상호 작용에 기인

 

 

 

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▼ 동기의 세 가지 관점

행동주의	인지주의	구성주의
보상에 대한 기대 긍정적 강화를 얻기 위한 욕구 외적, 개인적으로 작용하는 힘	인간의 기본적인 욕구에 의해 발생(예: 탐구, 조작) 얼마나 노력하는지의 정도 내적, 개인적으로 작용하는 힘	사회적 맥락 공동체 사회적 지위 집단의 안녕 내적, 상호적으로 작용하는 힘