내용 중심 교수법(Content-based Instruction)
- 1970년대 말 ~ 21세기
- 의사소통 중심 교수법으로 내용 중심 교수법과 과업중심 교수법
▶ 이론적 기반
① 정규 교과목을 L2(제2외국어, Second Language)로 가르치는 수업
- 학습자가 관심 있는 영역이나 전공영역을 L2로 가르침
- 학습 내용의 습득과 L2습득을 목표로 함
② 영어로 수업이 가능한 선생님이 적어서 한국에서 도입의 어려움
③ 의사소통 중심의 유의미 학습원리(meaningful learning principle)
④ 내적 동기(intrincsic motivation)를 잘 이끌어냄
▶ 수업의 실제
① 몰입프로그램(Immersion Programs for Elementary-school Children)
- 같은 레벨의 L1학생들과 L2로 정규 수업을 듣는 것
② 보호된 수업(Sheltered Instruction)
- 원어민 없이 ESL 학생들만 같이 학교 교과목을 수업함
③ 작문(Writing)
- 영어작문 수업을 모든 수업과 연관시킴
④ 특수목적을 위한 영어교육(English for Specific Purposes)
- 특정 직업을 가지고 있는 사람들을 위한 영어수업
⑤ 부가적 언어 수업(Adjunct Model)
- 교과목 교사와 함께 수업(team teaching)
- 내용교과별로 다양한 영어 교수법을 적용함
▶ 내용 중심 교수법은 정규 교과목을 L1 아닌 L2로 배우면서 정규과목과 L2(제2외국어)를 모두 습득하는 교수법입니다.
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